第四類學科評估,這些江西高校小而美,潛力較大!

2020-02-27 15:11:17  阅读 924389 次 评论 0 条

南昌大學,食品科學與工程相對2012年學科評估第4名,再進一位ご全國第3、前2%-5%,僅次於中國農業大Ū江南大Ū南昌大孷ţ品科學全國第三,進入A檔,但由於其學科眾多,資源很難聚焦,導致A-檔至B檔之間斷層嚴重,但其B-檔有多達10個學科,提升潛力很大,另外C+檔有7個學科,提升至B類檔的潛力也很大。南昌大學的體量過大一直是阻礙其進步的根本問題,體量大,就吃得多(為省內高校所詬病),但是分攤到每個學科,絕大多數學科又吃不飽,也就導致了其大而不強,大而不精。此外,體量過大,也帶來了行政管理斻的難度,管理過於粗放化,最近幾年,南昌大學爆出的諸多新聞也充分反映了這一點。未來,精簡體量,聚焦學科,提升效率才是南昌大學提升實力的正道。南昌大孷ŀ入全國40%前的學科有11個,進入全國前50%的學科有18個,綜合實力全省第一。

景德鎮陶瓷大學也充分體現了專業型學校的優勢,其設計學等兩個學科進入B+檔,在省內高校中居於前列。江西農業大學一個學科進入B檔,一個學科進入B-檔,華東交通大學兩個B-學科,表現中規中矩。華東交通大學,首次參評,比較遺憾。參評工孷Ŗ類,經濟Ū管理學等門類的學科沒有參評。交通運輸工程B-(17-20位/參評高校52所),土木工程C+(54-68位/參評高校134所),控製科學與工程B-(49-64位/參評高校162所),信息與通信工程C(69-82位/參評高校137所)。

江西財經大學表現非Ů搶眼,兩個熱門學科為A-檔,六大經管類專業2A-,1B+,2B,1B-學科,本次評估財經類第6,在非211資金、資源投入不足情況下,就顯得非Ů不易了。應用經濟學A-含金量很高,統計學A-,工商管理B+,理論經濟學B等主要經濟孷Š域實力強勁,專業型學校學科精度較高充分體現於此;江西財經大學,應用經濟學A-(5%~10%)8-15名/155所高校參評,統計學A-(5%~10%)7-12名/120所高校參評。江財的學科在財經類裏不算單一的,法孷Ł到B,馬克思A+,還在計算機拿到C-,已經在極力發展財經互補的專業。

南昌航空大學有一個學科進入B-檔,需要指出的是,南昌航空大學的航空宇航科學與技術並未參評(注:沈陽航空航天大學參評,為B-),最近多年的發展,感覺該校與其校名背道而馳,越走越遠了。

比較令人失望的是江西理工、東華理工這兩所本該在其優勢學科表現更好的學校,但這兩所學校的優勢學科均在C檔,其中,江西理工大學C-學科多達5個,占參評總數的71.4%,而東華理工的最優勢的學科核科孷ŀC+都不是(注:南華大學是B-)。江西理工和東華理工在這次評估看似評級檔位不高,其實是吃了分檔呈現的虧,以前評估是看排名的, 這次評估按等級來,這兩所學校的排名都不錯,特別是江西理工的冶金全國第9(全省不超過5個學科進入全國前10),超越了不少985、211高校。

江西師範大學,馬克思主義理論A-(5%~10%)12-23名/231所高校參評。靠學科評估幾乎無罱一流學科,需要教育部人文社科一等獎、國家級教學成果一等獎可能有希望。江西師範大學拿了1A-,1B,4B-,A-是馬克思主義,B教育學,專業實力在全國同類中還不錯,江西師範大學文科整體表現不錯,但是理工科有些跛腳,光靠馬克思主義等人文學科難以有效提升學校綜合實力,注重文理並行是發展趨勢。